本文摘要:郑州市实验幼儿园园长邓江玉在主题训练前讲述学前教育专家李萍园长给全体教职员带来专题讲座的全体教职员认真听取李萍园长生动描写全体教职员体验歌曲的幸福现场采访和对话,源于幸福的心情,享受阳光的心情成为幸福的幼儿教师,郑州市实验幼儿园初期教职员训练的主题定位是理解幸福,提高职业幸福感。

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郑州市实验幼儿园园长邓江玉在主题训练前讲述学前教育专家李萍园长给全体教职员带来专题讲座的全体教职员认真听取李萍园长生动描写全体教职员体验歌曲的幸福现场采访和对话,源于幸福的心情,享受阳光的心情成为幸福的幼儿教师,郑州市实验幼儿园初期教职员训练的主题定位是理解幸福,提高职业幸福感。8月14日上午,郑州市实验幼儿园邀请学前教育专家李萍,描写幼儿教师的幸福真谛,带领全体教师一起成为花海中的太阳。本次主题讲座的主题是花海中的太阳,魅力练习十朵花。

在讲座中,李萍园长还提到了奥黛丽赫本的美丽秘诀。想享受更多人的嘴唇,想说想说的话,想享受美丽的眼睛,想寻找别人的优点,想享受粗壮的体型,想和饥饿的人分享食物,想享受耀眼的头发,想让孩子每天接触头发,想享受热情的态度,想自学没有学过的科学知识。

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幼儿教师美丽的时候是有职业精神的时候,对工作充满热情的时候,对孩子们和监护人微笑的时候。幼儿教师的幸福是在汗水中用恋人和笑容培养的,每个老师都能享受每个孩子茁壮的笑容时,是达到教师幸福最低水平的时候。李萍把幼儿教育的魅力比作十朵花:一朵快乐的笑容两朵经常唱歌的三个孩子讨厌四个最喜欢的人玩游戏的五个同事在一起的六个童心童颜七个经常由恋人练习的八个词像歌一样九个风骨更加幸福的十个热衷于家人。

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这十句短语简洁简洁地描写了幼儿教育人员职业幸福的精髓。作为幼儿教师,热情、微笑让美丽永恒,用歌唱洒下心灵的阳光。成为受孩子欢迎的老师,平易亲切的同事,冷爱的家人,想让幸福永远在心里。在主题讲座过程中,李萍率领所有教职员共同唱歌的儿歌。

她说:我最喜欢唱歌。其中最喜欢的是儿歌,唱儿歌不可避免地会让我高兴。歌声的歌声伴随着多功能厅,每个老师的脸都感动了美丽的笑容。李萍园长用幽默幽默的语言,生动的教育经验,歌曲优雅的歌声,深深地感动了所有人说的教师,大家几乎感受到了时间的推移,充满了收入。

训练结束后,教师说:我们的幼儿教师作为人类的灵魂工程师,要跟上时代的步伐,大幅度扩大自己,大幅度提高自己的素质,教育我们的孩子们,这是对孩子最朴素的爱。训练结束了,但对幼儿教师这个职业的骄傲和骄傲使禄回到了所有市实验者的心中。新学期即将开学,市实验人盛开欢乐笑容,开启寒冷的爱情,庆祝孩子们的到来,用爱人和智慧陪伴孩子们快乐成长!。

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